求學時，我讀的是幼稚教育科系，在所有的學習過程中，有一本書對我的影響最深！

那是日本作家黑柳徹子寫的『窗口邊的小荳荳』，那個荳荳是個日本二次世界大戰後的國小一年級生，以現代的角度來看，是個很有主見的過動兒，在學習過程中，卻造成同儕 和 老師的困擾，甚至因而被退學。

 

後來轉到某個教育家所創辦的學校，校長的特殊教育方式，讓小荳荳從此愛上學校。

記得書中曾經提及，讀第一所學校時，坐在窗戶邊的荳荳可以看到大操場，看到遊樂設施，看到大門口，所以她的心思也老跟著窗外的景物走，完全無法專注學習。

 

換到新學校的校長依舊讓荳荳坐在窗邊，但利用生動有趣的課程內容，吸引荳荳的興趣，讓她完全忽略窗外的景象。

校長的堅持是：『每個孩子都與眾不同、各具差異性，身為教師應該應材施教，尊重孩子的不同！』就讓坐在窗口邊的小荳荳可以自由的發展，長大成人吧！

 

我之所以把種子盆栽系列取名為『窗口邊的種子盆栽』，目的也是尊重每顆種子都是一個獨立的生命個體，要長多高？發不發芽？全都順其自然。

 

但我必須先澄清的就是：種子盆栽不一定非得曬太陽不可，它們很多是不必陽光就可生長的，就看它從小生長的環境如何？在相同環境下就可以成長。



接觸種子盆栽後，才發現原來種子盆栽具有鬧鐘效果，會在清晨五六點讓人自動從睡夢中醒來。

看到它們小小的新莖，抬起大大的種子、或是堅硬的種子皮破裂，小小的莖破殼而出，真的會覺得希望無窮！















 

開始栽種種子盆栽之後，還讓我體會到幾件事：

第一、要撿種子必須看準時機，因為社會大學的老師，要求學員只准撿掉落到地上的種子，是因為夠成熟的種子才會落地，也不會因為要拔種子而造成樹木的損傷，所以在不對的時間，看到種子也沒有用。

 

第二、只有時間可以證明一切，當你努力撿回種子、泡水、催芽之後，就只能等待【時間】來證明種子的發芽本事了。

 

第三、期許自己也要像這些種子們一樣，只要少許的土、麥飯石、水和陽光，就可以活出自己！就算有時天氣冷，也會慢慢等待溫暖的天氣來臨再發芽，只要活著就會有希望！

 

第四、種植種子可以紓解壓力和強健體魄，因為找尋種子的過程中，必須利用雙腳走近它，運動量因此大增，又都親近綠色，自然會讓心情保持愉悅！





雖然我所報名的種子課程因為人數不足而無法開班，但靠著小弟的分享和我自己默默地收集，我的種子盆栽已經有二十多種，期待我的種子森林早日成形！

給予我力量，能夠面對生活壓力的種子們！

 

成長最迅速，從發芽到長成小盆栽，只需要23天的龍眼。

9/14將泡水後裂開的種子種到培養土裡。

9/22已經開始冒出芽。

9/23像不像水怪出沒？

9/26開始長出葉子。

9/29只隔三天，就已經多了很多片葉子。

9/30真的是典型的『一眠大一吋』。每天看它，都有不同的樣子！

10/3 已經有了龍眼小森林的雛型。

10/7 發芽率超高、成長速度超快，小龍眼，謝謝你們，讓我開始有信心！






9/25小弟給了我馬拉巴栗(俗稱的發財樹)的種子，是一顆外觀像極了芭樂的綠色大種子。





10/2自動裂開，將種子取出泡水兩天就可以看見芽點。

10/7已看到綠芽冒出近三公分。







10/12又多長了三公分，我的手太皮，用小剪刀幫忙去掉厚殼。

10/16已經長出子葉，看得出我們所熟悉的發財樹樣貌。

好玩吧？！有沒有興趣？如果有興趣，可以留言告訴我，我會將自己的種植過程，寫成詳細的種植日記一起分享！

真的很好玩！！快來一起來玩吧！

 
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